[Italiano-Español] CORONAVIRUS: TROTTA ENCABEZÓ UNA COMISIÓN DE TRABAJO CON GREMIOS DOCENTES

Coronavirus: Trotta a capo di una commissione di lavoro con i sindacati degli insegnanti Trovare con i rappresentanti di: UDA, CTERA CTERA, AMET, CEA e SADOP Lunedi 16 marzo, 2020 Ministro dell'Istruzione, Nicola Trotta, ha incontrato questa mattina con cinque sindacati di insegnamento rappresentanza nazionale per creare un comitato di lavoro per consentire loro di pianificare insieme le prossime settimane di lavoro, di fronte alla sospensione delle lezioni. Della riunione ha visto la partecipazione di Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Ruben Blanco (AMET), Fabian Felman (CEA) e Marina Jaureguiberry (SADOP). Dopo la riunione, il capo del portafoglio educazione nazionale ha dichiarato: "Il nostro intero sistema educativo ha bisogno di avere un orizzonte di come saranno due settimane di incertezza, non solo nel mondo del lavoro, ma anche nel loro ruolo di insegnanti e insegnanti. Dobbiamo essere molto chiaro che questa modalità di distanza non sostituisce qualsiasi punto di vista del ruolo del maestro, né il ruolo della scuola, ma dobbiamo essere creativi per superare questa fase ". Egli ha sottolineato: "Pensando alla cura dei nostri insegnanti e il Sabato ha emanato la Delibera n ° 105/2020, che prevede un permesso di prevenzione per quattordici giorni consecutivi con il pieno pagamento dello stipendio, i lavoratori ei lavoratori educativi, senza insegnanti o assistenti e manager che appartengono a un gruppo a rischio o le popolazioni vulnerabili. La risoluzione include anche coloro che hanno viaggiato in aree di circolazione del virus, come previsto per il DNU 260/2020 emesso il 12 marzo". Il titolare del portafoglio nazionale di istruzione spiegato cosa l'importanza di rimanere con le scuole aprono a causa del ruolo sociale soddisfano oggi. Egli ha anche previsto che si sta lavorando su un sistema per l'isolamento si incontrano Viandas. "Dobbiamo pensare a come allineiamo la figura del maestro in questa fase che non è il volto di collegamento per il viso e il modo in cui generare una forte presenza e la comprensione che ogni decisione che prendiamo è una decisione dello Stato, 24 giurisdizioni educative e le organizzazioni insegnanti. E 'molto importante che tutti noi lavorare insieme e dare un messaggio chiaro che è quello che le esigenze della società ", ha concluso il ministro.

Coronavirus: Trotta encabezó una comisión de trabajo con gremios docentes Encuentre de trabajo con representantes de: UDA, CTERA, CTERA, AMET, CEA y SADOP lunes 16 de marzo de 2020 El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se reunió esta mañana con los cinco gremios docentes de representación nacional para crear una comisión de trabajo que les permita planificar en conjunto las próximas semanas de trabajo, de cara a la suspensión de las clases presenciales. Del encuentro participaron Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Rubén Blanco (AMET), Fabián Felman (CEA) y Marina Jaureguiberry (SADOP). Luego del encuentro, el titular de la cartera educativa nacional expresó: "Todo nuestro sistema educativo necesita tener un horizonte de cómo van a ser estas dos semanas de incertidumbre, no solo en lo laboral, sino también en su rol como maestras y maestros. Nosotros debemos ser muy claros en que esta modalidad a distancia no reemplaza bajo ningún punto de vista el rol del maestro, ni el rol de la escuela, pero que tenemos que ser creativos para superar esta etapa". Además destacó: "Pensando en el cuidado de nuestras maestras y maestros, el sábado emitimos la resolución Nº 105/ 2020 que otorga una licencia preventiva por catorce días corridos con goce íntegro de haberes, a los trabajadores y trabajadoras docentes, no docentes o auxiliares y personal directivo que pertenezcan a un grupo de riesgo o poblaciones vulnerables. Esta resolución también comprende a quienes hayan viajado a las zonas de circulación del virus tal como prevé el DNU 260/ 2020 emitido el 12 de marzo". Asimismo, el titular de la cartera educativa nacional explicó cuál es la importancia de permanecer con las escuelas abiertas debido al rol social que ellas hoy cumplen. También anticipó que se está trabajando en un sistema de viandas para poder cumplir con el aislamiento. "Debemos pensar cómo jerarquizamos la figura del maestro en esta etapa donde no está esa vinculación cara a cara y cómo generamos también una fuerte presencia y entendimiento de que cada decisión que tomemos es una decisión del Estado, de las 24 jurisdicciones educativas y de las organizaciones docentes. Es muy importante que trabajemos todos juntos y demos un mensaje claro porque es lo que necesita la sociedad", finalizó el Ministro.