[Deutsch-Español] LA OPINIÓN DE LOS NIÑOS, CLAVE PARA LAS POLÍTICAS SOBRE INFANCIA

Die Ansichten der Kinder, Schlüsselpolitik für Kinder Die Ansichten der Kinder, Schlüsselpolitik für Kinder Durch eine Sitzung praktisch, 500 Arbeiter und Angestellten des Senaf sprachen mit italienischen Franc Tonucci Psychologen über seine Sorge um die Politikgestaltung bei Kindern enthält. Dienstag 30. Juni 2020 Italienischer Psychologe Francesco Tonucci hatte einen virtuellen Chat mit 500 Arbeitern und Angestellten des Nationalen Sekretariats für Kinder, Jugend und Familie (Senaf) auf der Sorge über das, was in einigen Ländern geschieht Regierung Entscheidungen beeinflussen Kindheiten ohne deine Teilnahme. Tonucci vorgeschlagen, die Arbeit an einem neuen Bildungspakt, auf den eine neue Allianz zwischen Familienbildung und Schulbildung zu gründen ". „Niemand kümmerte sich um zu wissen, was sie Kinder gedacht. Ich denke, die Alternative ist, sie mit ihnen in Dialog zu setzen und sie erreichen Entscheidungen „, sagt Tonucci. In diesem Zusammenhang hervorgehoben Tonucci die Arbeit des Senaf, von Gabriel Lerner, lokale Initiativen für den Dialog und die Beteiligung infantojuvenil als Grundlage für die öffentliche Ordnung gefördert. Die italienische betonte die Verantwortung und die Möglichkeit, dass die Pandemie so ermöglicht, dass Kinder nicht Adressaten der Politik, sondern Protagonisten. „Wir sind viele dieser Maßnahmen zur Förderung, andere Länder sagen:" Du siehst, was es getan hat, Argentinien, einen Minister, einen Sekretär mit den Kindern getroffen, mit ihnen sprach, hörte." Darüber hinaus Tonucci den Start des nationalen Programms spielen und die sich auf die Rolle des Rechts gegen das Trauma von der Pandemie erzeugt spielen hervorgehoben: „Der stärkste therapeutischen Wert hat das Spiel", sagte er. Im Gegenzug teilte er eine Petition (die auf dieser Seite unterzeichnet werden kann), die auf internationalen Ebene fördert ihr die Stadt für einen Tag am Kindheit zu geben, wenn die Situation Gesundheit erlaubt und „Ihnen sagen, wie sie verhalten haben." Dies ist ein Auftrag für Sie Kinder regieren kann einen ganzen Tag voller Spiel in den Städten genießen, bevor alle Aktivitäten vollständig wiederhergestellt werden. Die Initiative zielt darauf ab, die Autonomie von Kindheiten in den Städten zu fördern und hat eine Berücksichtigung durch die Senaf und dem Ministerium für Bildung des Amtes entnommen. Die Sitzung, die stattfand, praktisch unter dem Titel: „Die Herausforderung von Kindheiten in Zeiten der Pandemie zu denken", Tonucci vorgeschlagen, die Arbeit an einem neuen Bildungspakt, auf den eine neue Allianz zwischen Familienbildung und Schulbildung finden ' basierend auf Artikel 29 über das Recht auf Bildung des Übereinkommens über die Rechte des Kindes und Mädchen. In dieser Zeile markiert er, dass, wenn wir die Rolle der öffentlichen Ordnung Kindheiten ermöglichen „viel bessere Ergebnisse sammeln und wird eine echte pädagogische Erfahrung sein. "

La opinión de los niños, clave para las políticas sobre infancia La opinión de los niños, clave para las políticas sobre infancia A través de un encuentro de manera virtual, 500 trabajadoras y trabajadores de la Senaf dialogaron con el psicopedagogo italiano Francesco Tonucci sobre su preocupación para diseñar políticas que contengan a niños y niñas. martes 30 de junio de 2020 El psicopedagogo italiano Francesco Tonucci mantuvo una charla virtual con 500 trabajadoras y trabajadores de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (Senaf) sobre la preocupación frente a lo que ocurre en algunos países donde se toman decisiones de gobierno que afectan a las infancias sin su participación. Tonucci propuso trabajar en un 'nuevo pacto educativo sobre el cual fundar una nueva alianza entre educación familiar y educación escolar'. "Nadie se preocupaba por saber lo que pensaban los niños. Creo que la alternativa es ponernos en diálogo con ellos y con ellos llegar a decisiones", sostiene Tonucci. En este sentido, Tonucci destacó el trabajo de la Senaf, a cargo de Gabriel Lerner, por las iniciativas locales de diálogo y participación infantojuvenil promovidas como base de sus políticas públicas. El italiano enfatizó en la responsabilidad y oportunidad que habilita la pandemia para que niñas y niños no sean destinatarios de las políticas sino protagonistas. "Nosotros estamos promoviendo mucho estas acciones, diciendo a otros países: 'mirais lo que ha hecho Argentina, un ministro, un secretario se encontraron con los niños, hablaron con ellos, los escucharon'". Además, Tonucci destacó el lanzamiento del Programa Nacional Jugar y reflexionó sobre el rol del derecho al juego frente al trauma generado por la pandemia: "El valor terapéutico más fuerte lo tiene el juego", destacó. A su vez, compartió una petición (que puede firmarse en este sitio) que está promoviendo a nivel internacional para regalarles la ciudad por un día a las infancias cuando la situación sanitaria lo permita y "decirles gracias por cómo se han portado". Se trata de un pedido a gobernantes para que niñas y niños puedan disfrutar de un día entero de juego en las ciudades antes de que se restauren todas las actividades por completo. La iniciativa apunta a fomentar la autonomía de las infancias en los escenarios urbanos y ha sido tomada en consideración por la Senaf y el Ministerio de Educación de la Nación. El encuentro, que se realizó de manera virtual bajo el título: "El desafío de pensar las infancias en tiempos de pandemia", Tonucci propuso trabajar en un 'nuevo pacto educativo sobre el cual fundar una nueva alianza entre educación familiar y educación escolar', basándose en el artículo 29 sobre derecho a la educación de la Convención sobre los Derechos del Niño y la Niña. En esta línea destacó que si habilitamos el protagonismo de las infancias en la política pública "vamos a recoger resultados mucho mejores y va a ser una experiencia educativa de verdad. "