[Deutsch-Español] PRESENTAMOS UNA GUÍA PARA ELABORAR CONTENIDOS CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS Y DIVERSIDAD

Wir präsentieren einen Leitfaden zu entwickeln, Inhalte mit Geschlechterperspektive und Vielfalt Wir präsentieren einen Leitfaden zu entwickeln, Inhalte mit Geschlechterperspektive und Vielfalt Das Ministerium für Entwicklung, durch das Nationale Sekretariat für Kinder, Jugend und Familie ins Leben gerufen einen Leitfaden mit Empfehlungen, Richtlinien und Ressourcen für die Einbeziehung dieser Ansatz in der Entwicklung von Inhalten und Vorschläge für die Ausbildung und Sensibilisierung des Körpers. Donnerstag 10. September 2020 Das Ministerium für soziale Entwicklung der Nation, durch das Nationale Sekretariat für Kinder, Jugend und Familie (SENAF) stellte die Führung Genres Führer und Vielfalt (I) mit Empfehlungen, Richtlinien und Ressourcen für die Einbeziehung dieses Ansatzes in der Entwicklung von Inhalten und Schulung und Sensibilisierung des Körpers vorgeschlagen. Die Präsentation der Publikation wurde eine virtuelle Werkstatt mit der Teilnahme des Generalsekretärs Nationalen Gabriel Lerner, Vertreter aus allen Bereichen der SENAF und Referenzen in mehreren Provinzen entwickelt über. Lerner betonten die Bedeutung des eine Linie institutionelle Arbeit für Maßnahmen zum sozialen Eingliederung Zeichnung, die eine geschlechtsspezifische Perspektive einzubeziehen und die kulturellen Veränderungen erkennen, die in diesem Zusammenhang auftreten. „Aus dem Sekretariat denken über und über Themen von Kindheiten im Allgemeinen und die populären Sektoren im Besonderen und diese Leitfaden bieten Werkzeuge, um die Aufnahme eines jeden und alle von ihnen zu arbeiten", sagte er. Der Leitfaden wurde vom Technischen Kommission Gender und Diversity SENAF dirigieren unter dem Kabinett Berater und ist für die technischen Teams des Sekretariats soll Inhalte produzieren und Trainingsvorschläge im Bereich der Politik Kindheiten, Teenager, altes Alter und Familien. Das Design des Führers hatte Beiträge und Lesungen aus dem Ministerium für Ministerium für Frauen, Gender und Vielfalt der Nation, die in dem zweiten und letzten Tag des Workshops für Arbeitnehmer und Arbeitnehmer SENAF teilnehmen wird. Dieses Material empfiehlt die Verwendung von inklusiven Sprache eine institutionelle Kultur zu fördern, die auf der Achtung und Förderung der Rechte und die Gleichstellung der Geschlechter. Um den Sexismus und Androzentrismus in der Entwicklung der öffentlichen Politik zu entfernen, stellt die Führung Ressourcen Herausforderung Geschlechterstereotypen und Konstrukt Darstellungen, die für Intersektionalität von Erfahrungen durch schriftliche Sprache und Bilder Konto. Der Leitfaden schlägt auch die Verwendung Modelle Feministin und kritische Pädagogik der Volksbildung zur Entwicklung von Lerninhalten und bietet einen Glossar zu Unify Kriterien im Zusammenhang mit der Arbeit. Die Veröffentlichung ist die erste einer Reihe von Tools, die SENAF ist auf allen Ebenen der Gestaltung und Umsetzung der Politik von der SENAF erzeugt, mit dem Ziel des Mainstreaming zu entwickeln.

Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad El Ministerio de Desarrollo, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, lanzó una guía con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. jueves 10 de septiembre de 2020 El Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), presentó la guía Guía Géneros y Diversidad (I) con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. La presentación de la publicación se desarrolló durante un taller virtual con la participación del Secretario Nacional Gabriel Lerner, representantes de todas las áreas de la SENAF y referentes de varias provincias. Lerner destacó la importancia de trazar una línea institucional de trabajo para las políticas de inclusión social que incorpore la perspectiva de géneros y reconozca los cambios culturales que se están dando en ese sentido. "Desde la Secretaría tenemos que pensar y abordar los temas de las infancias en general y de los sectores populares en particular, y esta guía brinda herramientas para trabajar la inclusión de todas y todos ellos", señaló. La guía fue realizada por Comisión Técnica de Géneros y Diversidad de la SENAF, en el marco de la Jefatura de Gabinete de Asesores, y está destinada a los equipos técnicos de la secretaría que elaboran contenidos y propuestas de capacitación en el campo de las políticas para infancias, adolescencias, vejeces y familias. El diseño de la guía tuvo aportes y lecturas del Ministerio de Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación, que estará participando en la segunda y última jornada del taller para trabajadoras y trabajadores de la SENAF. Este material recomienda el uso de un lenguaje inclusivo para propiciar una cultura institucional basada en el respeto y la promoción de derechos y la equidad de género. Con el propósito de desmontar el sexismo y el androcentrismo en la elaboración de las políticas públicas, la guía ofrece recursos para cuestionar estereotipos de género y construir representaciones que den cuenta de la interseccionalidad de las experiencias a través del lenguaje escrito y de las imágenes. La guía también propone utilizar los modelos de pedagogía crítica feminista y de la educación popular para la elaboración de contenidos pedagógicos, y ofrece un glosario para aunar criterios en la perspectiva de trabajo. La publicación es la primera de una serie de herramientas que la SENAF tiene en desarrollo con el objetivo de incorporar la perspectiva en todas las instancias de diseño e implementación de las políticas públicas que se generen desde la SENAF.