[English-Español] PRESENTAMOS UNA GUÍA PARA ELABORAR CONTENIDOS CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS Y DIVERSIDAD

We present a guide to develop content with gender perspective and diversity We present a guide to develop content with gender perspective and diversity The Ministry of Development, through the National Secretariat for Children, Youth and Family launched a guide with recommendations, guidelines and resources for mainstreaming this approach in content development and proposals for training and sensitization of the body. Thursday September 10, 2020 The Ministry of Social Development of the Nation, through the National Secretariat for Children, Youth and Family (SENAF) presented the guide Genres Guide and Diversity (I) with recommendations, guidelines and resources for mainstreaming this approach in content development and proposed training and awareness of the body. The presentation of the publication was developed over a virtual workshop with the participation of the Secretary National Gabriel Lerner, representatives from all areas of SENAF and references in several provinces. Lerner stressed the importance of drawing a line institutional work for social inclusion policies that incorporate a gender perspective and recognize the cultural changes that are occurring in that regard. "From the Secretariat have to think about and address issues of childhoods in general and the popular sectors in particular, and this guide provides tools to work the inclusion of each and all of them," he said. The guide was conducted by Technical Commission Gender and Diversity SENAF, under the Cabinet of Advisors, and is intended for technical teams of the secretariat to producing content and training proposals in the field of policies childhoods, teens, old ages and families. The design of the guide had contributions and readings from the Ministry of Ministry of Women, Gender and diversity of the nation, who will be participating in the second and final day of the workshop for workers and workers SENAF. This material recommends the use of inclusive language to foster an institutional culture based on respect and promote rights and gender equality. In order to remove the sexism and androcentrism in the development of public policies, the guide provides resources to challenge gender stereotypes and construct representations that account for intersectionality of experiences through written language and images. The guide proposes also use models feminist and critical pedagogy of popular education to the development of educational content and provides a glossary to unify criteria in the context of work. The publication is the first of a series of tools that SENAF is developing with the goal of mainstreaming at all levels of design and implementation of public policies generated from the SENAF.

Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad El Ministerio de Desarrollo, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, lanzó una guía con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. jueves 10 de septiembre de 2020 El Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), presentó la guía Guía Géneros y Diversidad (I) con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. La presentación de la publicación se desarrolló durante un taller virtual con la participación del Secretario Nacional Gabriel Lerner, representantes de todas las áreas de la SENAF y referentes de varias provincias. Lerner destacó la importancia de trazar una línea institucional de trabajo para las políticas de inclusión social que incorpore la perspectiva de géneros y reconozca los cambios culturales que se están dando en ese sentido. "Desde la Secretaría tenemos que pensar y abordar los temas de las infancias en general y de los sectores populares en particular, y esta guía brinda herramientas para trabajar la inclusión de todas y todos ellos", señaló. La guía fue realizada por Comisión Técnica de Géneros y Diversidad de la SENAF, en el marco de la Jefatura de Gabinete de Asesores, y está destinada a los equipos técnicos de la secretaría que elaboran contenidos y propuestas de capacitación en el campo de las políticas para infancias, adolescencias, vejeces y familias. El diseño de la guía tuvo aportes y lecturas del Ministerio de Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación, que estará participando en la segunda y última jornada del taller para trabajadoras y trabajadores de la SENAF. Este material recomienda el uso de un lenguaje inclusivo para propiciar una cultura institucional basada en el respeto y la promoción de derechos y la equidad de género. Con el propósito de desmontar el sexismo y el androcentrismo en la elaboración de las políticas públicas, la guía ofrece recursos para cuestionar estereotipos de género y construir representaciones que den cuenta de la interseccionalidad de las experiencias a través del lenguaje escrito y de las imágenes. La guía también propone utilizar los modelos de pedagogía crítica feminista y de la educación popular para la elaboración de contenidos pedagógicos, y ofrece un glosario para aunar criterios en la perspectiva de trabajo. La publicación es la primera de una serie de herramientas que la SENAF tiene en desarrollo con el objetivo de incorporar la perspectiva en todas las instancias de diseño e implementación de las políticas públicas que se generen desde la SENAF.