[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNTROTTA: “FORTALECER EL SISTEMA EDUCATIVO ES EL MEJOR CAMINO PARA EL TRABA...

Ministero della EducaciónTrotta: "Rafforzare il sistema di istruzione è il modo migliore per il lavoro e lo sviluppo sostenibile" Trotta: "Rafforzare il sistema di istruzione è il modo migliore per il lavoro e lo sviluppo sostenibile" Presentazione del Programma Nazionale della Pubblica Istruzione per il lavoro e sviluppo sostenibile. Lunedi 21 dicembre 2020 il ministro della Pubblica Istruzione, Nicola Trotta, ha partecipato alla presentazione del programma nazionale di educazione per il lavoro e lo sviluppo sostenibile nell'ambito del tema "Empowering al lavoro, lavoro per produrre." L'iniziativa mira ad unificare le varie offerte e le attività del portafoglio formazione legati alla produzione, l'occupazione e lo sviluppo sostenibile così come la sua articolazione con altre aree dello Stato e l'universo produttivo e lavoratori. Nel corso della presentazione, Trotta ha detto: "I cambiamenti fondamentali devono essere dialogato con tutti i settori e in base al consenso traccia ottenuta la tabella di marcia comune che ci permetterà di migliorare lo sviluppo produttivo e sostenibile che le nostre esigenze di campagna." Ha aggiunto: "Ribadiamo l'importanza di rafforzare il sistema educativo come il modo migliore per il lavoro e la produzione. Intersettoriale e collaborazione interdipartimentale è essenziale per il lavoro sulla ricostruzione di un Argentina più giusta ed egualitaria". Da parte sua, il Segretario di affari strategici di Argentina, Gustavo Beliz, ha dichiarato: "Questo incontro è rappresentativo del contratto sociale che il nostro Presidente Alberto Fernandez immagina per l'Argentina ed è ciò che i nostri bisogni paese, non solo per lo sfondo di i temi trattati, ma anche dal modo in cui stanno immaginando la loro attuazione. lavoro organizzato, il settore produttivo nelle sue diverse dimensioni, il settore universitario e l'ampio spettro di comunità organizzata permetterà il programma è concreta e avrà molto a che fare con il salto di qualità che porterà il nostro Paese nei mesi arrivano". Inoltre, il coordinatore del programma ed ex Ministro della Pubblica Istruzione PBA, Mario Oporto, ha dichiarato: "Questo programma è federale, productivista e formatore. Il suo successo è dato dalla negoziazione coordinamento interministeriale e intersettoriale con il lavoro, l'istruzione e la produzione. Si avrà successo se è in grado di creare un sistema federale di accreditamento delle conoscenze acquisite per dare credito alle traiettorie di insegnanti e studenti. Treno per il lavoro, il lavoro per produrre, che è la via d'uscita dalla crisi in Argentina". A sua volta, il segretario generale della CGT, Héctor Daer ha dichiarato: "La dignità del lavoro e la generazione di beni e servizi che migliorano la qualità della nostra società, generando sostenibilità in modo permanente prefissati. Ha aggiunto: "avere il sostegno del movimento dei lavoratori e le organizzazioni sociali, perché gli accordi poste dal governo coincidono con gli obiettivi che ci lavoratori e che significa che siamo sulla strada giusta." Da parte sua, il presidente della Industrial Argentina dell'Unione, Miguel Acevedo ha osservato: "Oggi stiamo parlando di quello che verrà dopo questa pandemia. L'istruzione è un valore aggiunto, è quello di fornire strumenti alle persone soprattutto in questo mondo che stiamo arrivando, sarà totalmente diverso. Ed è fondamentale che stiamo lavorando tra governo, imprese e sindacati ". Nazionale Vice Hugo Yasky accolto con favore l'annuncio e ha detto: "Siamo in una ricostruzione epica dell'Argentina, come ha detto il Presidente, credo che questa iniziativa è molto necessario per costruire un ponte tra il mondo della formazione e il mondo del lavoro, e per la produzione di Argentina mettere al centro del lavoro dignitoso e di recupero di capacità che abbiamo perso in relazione alla scienza e alla tecnologia. una democrazia non può essere costruito senza la partecipazione dei settori e senza lavoratori siano ascoltate ". Hanno anche fatto uso della parola: Agustina Vila, direttore generale della cultura e l'istruzione della Provincia di Buenos Aires; Walter Grahovac, Ministro della Pubblica Istruzione di Córdoba; Nestor Pan, presidente della CONEAU; Hector Aiassa, rettore della UTN; Maria de los Angeles Apolito, sottosegretario dell'Economia della Conoscenza Sviluppo del Ministero della produzione nazionale; Julian Moreno, presidente della APYME; e Damiano regalini, presidente del Consiglio Nazionale della produttività. Il Ministero dell'Istruzione ha diversi progetti e programmi relativi alla produzione e lavoro dipendente della Segreteria dell'Università politico, l'Istituto Nazionale di Istruzione Tecnologica (INET), le borse di studio Progresar, formazione degli insegnanti, tra gli altri. L'obiettivo del programma, che è cresciuto fuori del dialogo sociale, inter, e formatore multisectorial- è quello di sviluppare un piano federale, orientato alla produzione e offrire migliori opportunità per la nostra formazione ei nostri studenti e dipendenti in modo che possano accedere ad un lavoro decente. Si terrà attraverso 10 azioni chiave: la creazione di un sistema formativo integrato; l'istituzione della tecnologia centri educativi innovazione presso le Università nazionali; fornendo borse di studio per Studio Strategico per lo sviluppo sostenibile; lo sviluppo di un programma nazionale di innovazione tecnologica per la formazione attraverso l'INET; certificazione e l'accreditamento delle conoscenze e delle competenze acquisite sul lavoro e in materia di istruzione per migliorare l'integrazione con il mercato del lavoro; la creazione di Centri di Formazione Professionale tecnologici regionali per rafforzare il legame tra istruzione, la produzione, l'occupazione e lo sviluppo locale; lo sviluppo di un piano di formazione per gli insegnanti di formazione professionale per migliorare la qualità e la pertinenza dell'offerta esistente; e promuovere la formazione comune nel settore agricolo; Sovvenzioni che creano lavoro GROW per preparare, aggiornare e sviluppare le capacità degli individui nei luoghi di lavoro; e, infine, la creazione dell'Osservatorio di Istruzione, Lavoro e Produzione per alleviare l'offerta e sistematizzare la formazione professionale esistenti. Inoltre, erano presenti sia di persona e virtuale: Edith Byk, direttore nazionale di formazione del Ministero del Lavoro; Guillermo Parodi di CTERA; Rodolfo Tecchi vice presidente della CIN; Jorge Kalinger, segretario generale della SADOP; Roque Yadala rappresenta UDA; Fabian Felman, leader del CEA; Ernesto Cepeda, Segretario di AMET; Maria Lucila deputati nazionali Masin e Mara Brawer; Mario Preiss, unione di gomma; Ricardo Vazquez; Pedro Fioriliso, Commissione Formazione della UIA; Diego Coatz, UIA direttore esecutivo; Geneiro argentino; Segretario di Istruzione e Formazione CGT; Juan Alfredo Romero, vice segretario FATLyF generale; Victor Santamaria, segretario generale SUTERH; Sandra Torlucci, Rettore di A; Luis Scasso, direttore del OEI; Damián Ledesma, direttore esecutivo del Lavoro Training Institute provinciale (IPFL). L'annuncio hanno partecipato il Ministero della Pubblica Istruzione: Matías Novoa, capo di stato maggiore; Pablo Gentili, segretario della cooperazione Formazione e azioni prioritarie; Jaime Perczyk, segretario della politica universitaria; Gabriela Diker, Segretario di valutazione e Formazione Informazione; Marisa Diaz, segretario generale del Consiglio federale della pubblica istruzione; Laura Marés, direttore generale di educare; Laura Sirotzky, sottosegretario di educazione sociale e culturale; Verónica Piovani, sottosegretario di Formazione Qualità e di Gestione; e il direttore esecutivo del National Institute of Education tecnologico (INET), Diego Golombek.

Ministerio de EducaciónTrotta: "Fortalecer el sistema educativo es el mejor camino para el trabajo y el desarrollo sostenible" Trotta: "Fortalecer el sistema educativo es el mejor camino para el trabajo y el desarrollo sostenible"Presentación del Programa Nacional de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Sostenible. lunes 21 de diciembre de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, participó de la presentación del Programa Nacional de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Sostenible, bajo el lema "Capacitar para trabajar, trabajar para producir". La iniciativa busca unificar las diversas ofertas y actividades de la cartera educativa vinculadas a la producción, el trabajo y el desarrollo sostenible, así como su articulación con otras áreas del Estado y con el universo productivo y de los trabajadores. Durante la presentación, Trotta expresó: "Las transformaciones de fondo deben ser dialogadas con todos los sectores y en base a los consensos obtenidos trazar la hoja de ruta común que nos permita potenciar el desarrollo productivo y sostenible que nuestro país necesita". Y agregó: "Reafirmamos la importancia de fortalecer el sistema educativo como el mejor camino para el trabajo y la producción. La alianza intersectorial e interministerial es fundamental para trabajar en la reconstrucción de una Argentina más justa e igualitaria". Por su parte, el secretario de Asuntos Estratégicos de la Nación, Gustavo Beliz, manifestó: "Este encuentro es representativo del acuerdo social que nuestro Presidente Alberto Fernández se imagina para la Argentina y es lo que nuestro país necesita, no solo por el trasfondo de las cuestiones que trata sino también, por la forma en que se está imaginando su implementación. El movimiento obrero organizado, el sector productivo en sus diferentes dimensiones, el sector universitario y el amplio espectro de la comunidad organizada permitirán que el programa se concrete y tendrá mucho que ver con el salto de calidad que va a tener nuestro país en los meses que vienen". Asimismo, el coordinador del Programa y ex ministro de Educación de PBA, Mario Oporto, señaló: "Este programa es federal, productivista y capacitador. Su éxito estará dado por la articulación interministerial e intersectorial que se ocupan del trabajo, la educación y la producción. Va a ser exitoso si es capaz de crear un sistema federal de acreditación de los saberes adquiridos que le dé créditos a las trayectorias de los docentes y estudiantes. Capacitar para trabajar, trabajar para producir, ese es el camino para salir de la crisis en la Argentina". A su turno, el secretario general de la CGT, Héctor Daer, expresó: "La dignidad del trabajo y la generación de bienes y servicios que elevan la calidad de nuestra sociedad, generar la sustentabilidad que nos planteamos permanentemente. Y agregó: "Cuenten con el respaldo del movimiento obrero y con las organizaciones sociales, porque los acuerdos que nos plantea el gobierno coinciden con los objetivos que nos planteamos los trabajadores y eso quiere decir que vamos bien encaminados". Por su parte, el presidente de la Unión Industrial Argentina, Miguel Acevedo resaltó: "Hoy estamos hablando de lo que va a venir después de esta pandemia. La educación es un valor agregado, es dotar de herramientas a la gente sobre todo en este mundo que se nos viene, que va a ser totalmente distinto. Y es vital que lo estemos trabajando entre el gobierno , las empresas y los sindicatos". El diputado nacional Hugo Yasky agradeció la convocatoria y manifestó: "Estamos en una verdadera epopeya de reconstrucción de la Argentina, como dijo el Presidente, me parece que esta iniciativa es muy necesaria para trazar un puente entre el mundo de la educación y el mundo del trabajo, y para la producción de una Argentina que ponga en el centro el trabajo digno y la recuperación de las capacidades que nos hicimos perder en relación con la ciencia y la tecnología. No se construye una democracia sin la participación de los sectores y sin que los trabajadores sean escuchados". También hicieron uso de la palabra: Agustina Vila, directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires; Walter Grahovac, ministro de Educación de Córdoba; Néstor Pan, presidente de la CONEAU; Héctor Aiassa, rector de la UTN; María de los Ángeles Apólito, subsecretaria de Economía del Conocimiento del Ministerio de Desarrollo Productivo nacional; Julián Moreno, presidente de APYME; y Damián Regalini, presidente del Consejo Productivo Nacional. El Ministerio de Educación cuenta con diversos proyectos y programas relacionados con la producción y el trabajo dependientes de la Secretaría de Políticas Universitarias, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), las becas Progresar, la formación docente, entre otros. El objetivo del Programa -que surgió del diálogo social, interinstitucional, y multisectorial- es desarrollar un plan federal, productivista y capacitador orientado a ofrecer mejores oportunidades para la formación de nuestras y nuestros estudiantes y trabajadores para que puedan acceder a un trabajo digno. Se realizará a través de 10 acciones claves: la creación de un Sistema Integral de Formación Profesional; la conformación de Centros Tecnológicos de Innovación Educativa en las Universidades Nacionales; la entrega de Becas de estudio Estratégicas para el Desarrollo Sostenible; el desarrollo de un Programa Nacional de Innovación Tecnológica para la Formación Profesional a través del INET; la certificación y acreditación de saberes y competencias adquiridos en el trabajo y en ámbitos de educación para potenciar la integración con el mercado laboral; la creación de Centros Tecnológicos Regionales de Formación Profesional para potenciar el vínculo entre educación, producción, trabajo y desarrollo local; el desarrollo de un Plan de Formación docente para la Formación Profesional para mejorar la calidad y pertinencia de la oferta existente; el fomento y articulación de la Formación Profesional en el ámbito agropecuario; la creación de las Becas PROGRESAR Trabajo para preparar, actualizar y desarrollar las capacidades de las personas para el ámbito laboral; y finalmente la creación del Observatorio de Educación, Trabajo y Producción para relevar y sistematizar la oferta de formación profesional existente. Además, estuvieron presentes, tanto de forma presencial como virtual: Edith Byk, directora nacional de Formación Profesional del Ministerio de Trabajo; Guillermo Parodi de CTERA; Rodolfo Tecchi vicepresidente del CIN; Jorge Kalinger, secretario general de SADOP; Roque Yadala en representación de UDA; Fabián Felman, dirigente CEA; Ernesto Cepeda, secretario de AMET; las diputadas nacionales María Lucila Masin y Mara Brawer; Mario Preiss, sindicato del Caucho; Ricardo Vázquez; Pedro Fioriliso, Comisión de Capacitación de la UIA; Diego Coatz, director ejecutivo UIA; Argentino Geneiro; secretario de Capacitación y Formación CGT; Juan Alfredo Romero, secretario general adjunto FATLyF; Víctor Santamaría, secretario General SUTERH; Sandra Torlucci, rectora de la UNA; Luis Scasso, director de OEI; Damián Ledesma, director Ejecutivo del Instituto Provincial de Formación Laboral (IPFL). El anuncio contó con la presencia por parte del Ministerio de Educación de: Matías Novoa, jefe de gabinete; Pablo Gentili, secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias; Jaime Perczyk, secretario de de Políticas Universitarias; Gabriela Diker, secretaria de Evaluación e Información Educativa; Marisa Díaz, secretaria General del Consejo Federal de Educación; Laura Marés, gerenta General de Educar; Laura Sirotzky, subsecretaria de Educación Social y Cultural; Verónica Piovani, subsecretaria de Gestión Educativa y Calidad; y el director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Diego Golombek.