[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNTROTTA: “PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD DEBEMOS PRIORIZAR LA INVERSIÓN DE ...

Ministero della EducaciónTrotta: "Per l'educazione di qualità deve dare priorità agli investimenti di risorse" Trotta: "Per l'educazione di qualità deve dare priorità agli investimenti delle risorse" l'ufficio del Ministro dell'Istruzione, Nicola Trotta, viaggiato a Rio Nero per incontrare la squadra educativo della provincia in vista dell'inizio della l'anno scolastico e al fine di massimizzare le istanze di presenza nelle aule di ciascuna delle 24 giurisdizioni del paese. Mercoledì 10 febbraio 2021 il ministro della Pubblica istruzione, Nicola Trotta, viaggiato a Rio Nero per incontrare la squadra educativo in avanti provincia di l'inizio dell'anno scolastico e al fine di massimizzare le istanze di presenza in aula ognuno di 24 giurisdizioni in Paese. Il capo del portafoglio nazionale di istruzione è venuto a Bariloche ed è stato ricevuto dal governatore, Arabela Carreras, che lo ha accompagnato a fare un giro per le opere di infrastrutture scolastiche nella scuola materna n ° 115 - finanziato dallo Stato nazionale e la Technical Education Centre (CET) n ° 28, il cui lavoro è stato avviato dal National Institute of Education tecnologico (INET) poi interrotto dalla nazionale di gestione precedente. L'attuale governo di Rio Nero finalmente tornato per completare l'opera con fondi provinciali. "Questo lavoro è stato avviato dal National Institute of Education tecnologico (INET), ma ad un certo punto si fermò. Ecco dove abbiamo messo l'accento sulla responsabilità inalienabile dello Stato. L'educazione dovrebbe essere una politica che trascende il fatto che è il capo di un governo. Quando vediamo le opere che sono stati sospesi nel quattro anni, vediamo la possibilità di esercitare il diritto a un'istruzione di qualità è stato ridotto; la Provincia ha commesso e il ruolo di portare a termine questo lavoro merita riconoscere e valorizzare ", ha detto Trotta. E ha sottolineato: "La metà delle ragazze e dei ragazzi, prima della pandemia, non è stato completato il liceo in tempo; e penso che tutti noi in prima linea delle politiche educative hanno una responsabilità di invertire questa situazione. Nessuna scuola foglie adolescente. Non è una decisione individuale, si tratta di un fallimento istituzionale. Spesso, ci sono settori della nostra società che dicono che ci sono molti giovani che né lavoro né studio, ponendo l'onere su di loro. Ecco dove dobbiamo essere più consapevoli del ruolo che abbiamo governi e la società, generando l'opportunità di avere studio e di lavoro. Questo sforzo domanda e congiunto opera di uno Stato nazionale, provinciale e comunale, e una comunità organizzata "anche Trotta cui l'investimento prioritario in materia di istruzione. Durante il portafoglio nazionale di istruzione 2021 investirà 52 miliardi di pesos in infrastrutture scolastiche, che significa" una crescita del 550%. Anche nel 2020 gli investimenti triplicati per garantire la connettività e computer indietro per i bambini "Poi ha incontrato i rappresentanti sindacali e poi con il mobile che lo ha accompagnato, con il governatore ;. Il Ministro della pubblica istruzione e dei diritti umani, Mercedes Jara Tracchia e segretario provinciale della Pubblica Istruzione ., Gabriel Belloso anche partecipato ad un incontro con il decano del Regional Bariloche Centro Università di Comahue, Marcelo Alonso, il Vice Cancelliere della andino sede centrale dell'Università di Rio nero, il dottor Diego Aguiar; .. e il capo di stato maggiore di consulenti il rettore, Roberto Kozulj, dalla stessa università questo è il 22 ° giurisdizione la visita del Ministro Trotta, al fine di rafforzare e approfondire il dialogo con le autorità educative locali di effettuare una presencialidad sicuro in questo nuovo anno scolastico. nei prossimi giorni, il ordine del giorno si completa con Buenos Aires e La Pampa.

Ministerio de EducaciónTrotta: "Para una educación de calidad debemos priorizar la inversión de recursos" Trotta: "Para una educación de calidad debemos priorizar la inversión de recursos"El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, viajó a Río Negro para reunirse con el equipo educativo de la provincia de cara al inicio del ciclo lectivo y a fin de maximizar las instancias de presencialidad en las aulas de cada una de las 24 jurisdicciones del país. miércoles 10 de febrero de 2021 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, viajó a Río Negro para reunirse con el equipo educativo de la provincia de cara al inicio del ciclo lectivo y a fin de maximizar las instancias de presencialidad en las aulas de cada una de las 24 jurisdicciones del país. El titular de la cartera educativa nacional llegó a Bariloche y fue recibido por la gobernadora, Arabela Carreras, que lo acompañó a realizar una recorrida por las obras de infraestructura escolar del Jardín de Infantes Nº 115 - financiada por el Estado nacional-, y el Centro de Educación Técnica (CET) Nº 28, cuya obra fue iniciada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y luego discontinuada por la gestión nacional anterior. El actual gobierno de Río Negro finalmente la retomó para concluir el trabajo con fondos provinciales. "Esta obra fue iniciada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), pero en un momento se interrumpió. Es ahí donde debemos poner el foco, en la responsabilidad indelegable del Estado. La educación debe ser una política que trascienda la circunstancia de quien está al frente de un gobierno. Cuando vemos obras que se interrumpieron en 4 años, vemos cómo se redujo la posibilidad de ejercer el derecho a una educación de calidad; que la Provincia haya asumido el compromiso y el rol de finalizar esta obra merece reconocerlo y valorarlo", destacó Trotta. Y enfatizó: "La mitad de las chicas y chicos, antes de la pandemia, no finalizaban a tiempo la educación secundaria; y creo que todos los que estamos al frente de las políticas educativas tenemos la responsabilidad de revertir esa situación. Ningún adolescente abandona la escuela. No es una decisión individual, es una falla institucional. Muchas veces, hay sectores de nuestra sociedad que dicen que hay muchos jóvenes que no trabajan ni estudian, depositando en ellos la carga. Allí es donde más tenemos que ser conscientes del rol que tenemos los gobiernos y la sociedad, en generar la oportunidad para que tengan estudio y trabajo. Eso demanda esfuerzo y trabajo mancomunado de un Estado nacional, provincial y municipal, y de una comunidad organizada". Asimismo, Trotta se refirió a la inversión prioritaria en Educación: durante el 2021 la cartera educativa nacional invertirá 52 mil millones de pesos en infraestructura escolar, lo que implica "un crecimiento interanual del 550 %. Además en 2020 se triplicó la inversión para garantizar la conectividad y que las computadoras vuelvan a los niños y niñas". Luego, se reunió con representantes gremiales y a continuación, junto al Gabinete que lo acompañó, con la gobernadora; la ministra de Educación y Derechos Humanos, Mercedes Jara Tracchia y el secretario de Educación provincial, Gabriel Belloso. Además, participó de un encuentro con el decano del Centro Regional Bariloche de la Universidad del Comahue, Marcelo Alonso, el vicerrector de la Sede Andina de la Universidad de Río Negro, Dr. Diego Aguiar; y el jefe de gabinete de asesores del rector, Lic. Roberto Kozulj, de la misma universidad. Esta es la jurisdicción número 22 que visita el ministro Trotta con el objetivo de fortalecer y profundizar el diálogo con las autoridades educativas locales a fin de llevar adelante una presencialidad segura en este nuevo ciclo lectivo. En los próximos días, la agenda de reuniones se completa con Buenos Aires y La Pampa.