[English-Español] CORONAVIRUS: TROTTA ENCABEZÓ UNA COMISIÓN DE TRABAJO CON GREMIOS DOCENTES
Coronavirus: Trotta headed a commission working with teachers unions Find with representatives of: UDA, CTERA CTERA, AMET, CEA and SADOP Monday March 16, 2020 Education Minister, Nicholas Trotta, met this morning with five teaching unions national representation to create a working committee to allow them to plan together the next few weeks of work, facing the suspension of classes. Of the meeting was attended by Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Ruben Blanco (AMET), Fabian Felman (CEA) and Marina Jaureguiberry (SADOP). After the meeting, the head of the national education portfolio said: "Our whole educational system needs to have a horizon of how they will be two weeks of uncertainty, not only in employment but also in their role as teachers and teachers. We must be very clear that this distance mode does not replace any point of view the role of the teacher, nor the role of the school, but we have to be creative to overcome this stage. " He stressed: "Thinking about the care of our teachers and teachers on Saturday issued Resolution No. 105/2020 which provides a preventive leave for fourteen consecutive days with full payment of salary, workers and educational workers, no teachers or assistants and managers who belong to a risk group or vulnerable populations. This resolution also includes those who have traveled to areas of virus circulation as provided for the DNU 260/2020 issued on March 12 ". The holder of the national education portfolio explained what the importance of remaining with the schools open because of the social role they fulfill today. He also predicted that it is working on a system to meet viandas isolation. "We must think how we rank the figure of the teacher at this stage that is not the face linkage to face and how we generate a strong presence and understanding that every decision we make is a decision of the State, 24 educational jurisdictions and organizations teachers. It is very important that we all work together and give a clear message that it's what society needs, "concluded the Minister. | Coronavirus: Trotta encabezó una comisión de trabajo con gremios docentes Encuentre de trabajo con representantes de: UDA, CTERA, CTERA, AMET, CEA y SADOP lunes 16 de marzo de 2020 El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se reunió esta mañana con los cinco gremios docentes de representación nacional para crear una comisión de trabajo que les permita planificar en conjunto las próximas semanas de trabajo, de cara a la suspensión de las clases presenciales. Del encuentro participaron Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Rubén Blanco (AMET), Fabián Felman (CEA) y Marina Jaureguiberry (SADOP). Luego del encuentro, el titular de la cartera educativa nacional expresó: "Todo nuestro sistema educativo necesita tener un horizonte de cómo van a ser estas dos semanas de incertidumbre, no solo en lo laboral, sino también en su rol como maestras y maestros. Nosotros debemos ser muy claros en que esta modalidad a distancia no reemplaza bajo ningún punto de vista el rol del maestro, ni el rol de la escuela, pero que tenemos que ser creativos para superar esta etapa". Además destacó: "Pensando en el cuidado de nuestras maestras y maestros, el sábado emitimos la resolución Nº 105/ 2020 que otorga una licencia preventiva por catorce días corridos con goce íntegro de haberes, a los trabajadores y trabajadoras docentes, no docentes o auxiliares y personal directivo que pertenezcan a un grupo de riesgo o poblaciones vulnerables. Esta resolución también comprende a quienes hayan viajado a las zonas de circulación del virus tal como prevé el DNU 260/ 2020 emitido el 12 de marzo". Asimismo, el titular de la cartera educativa nacional explicó cuál es la importancia de permanecer con las escuelas abiertas debido al rol social que ellas hoy cumplen. También anticipó que se está trabajando en un sistema de viandas para poder cumplir con el aislamiento. "Debemos pensar cómo jerarquizamos la figura del maestro en esta etapa donde no está esa vinculación cara a cara y cómo generamos también una fuerte presencia y entendimiento de que cada decisión que tomemos es una decisión del Estado, de las 24 jurisdicciones educativas y de las organizaciones docentes. Es muy importante que trabajemos todos juntos y demos un mensaje claro porque es lo que necesita la sociedad", finalizó el Ministro. |