[Français-Español] CORONAVIRUS: TROTTA ENCABEZÓ UNA COMISIÓN DE TRABAJO CON GREMIOS DOCENTES

Coronavirus: Trotta a dirigé une commission de travail avec les syndicats d'enseignants Trouvez avec des représentants de: UDA, CTERA CTERA, amet, CEA et SADOP Lundi 16 Mars, 2020 Ministre de l'Éducation, Nicholas Trotta, a rencontré ce matin avec cinq syndicats d'enseignants représentation nationale pour créer un comité de travail pour leur permettre de planifier ensemble les prochaines semaines de travail, face à la suspension des cours. De la réunion a été suivie par Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Ruben Blanco (Amet), Fabian Felman (CEA) et Marina Jaureguiberry (SADOP). Après la réunion, la tête du portefeuille de l'éducation nationale a déclaré: « Notre système éducatif tout doit avoir un horizon de la façon dont ils seront deux semaines d'incertitude, non seulement en matière d'emploi, mais aussi dans leur rôle d'enseignants et les enseignants. Il faut être très clair que ce mode distance ne remplace pas tout point de vue le rôle de l'enseignant, ni le rôle de l'école, mais nous devons faire preuve de créativité pour surmonter ce stade ". Il a souligné: « En pensant à la prise en charge de nos enseignants et le samedi a publié la Résolution n ° 105/2020 qui prévoit un congé préventif pendant quatorze jours consécutifs avec paiement intégral du salaire, les travailleurs et travailleurs de l'éducation, pas d'enseignants ou assistants et les gestionnaires qui appartiennent à un groupe à risque ou les populations vulnérables. Cette résolution comprend également ceux qui ont voyagé dans des régions de la circulation du virus comme le prévoit le DNU 260/2020 publié le 12 Mars ». Le titulaire du portefeuille de l'éducation nationale a expliqué que l'importance de rester avec les écoles ouvertes pour en raison du rôle social qu'ils remplissent aujourd'hui. Il a également prédit qu'il fonctionne sur un système à l'isolement de rencontre. « Nous devons penser à la façon dont nous classons la figure de l'enseignant à ce stade qui est pas la liaison face à face et comment nous générer une forte présence et la compréhension que chaque décision que nous prenons est une décision de l'Etat, 24 juridictions éducatives et les organisations enseignants. Il est très important que nous travaillions tous ensemble et donner un message clair que c'est ce que les besoins de la société « , a conclu le ministre.

Coronavirus: Trotta encabezó una comisión de trabajo con gremios docentes Encuentre de trabajo con representantes de: UDA, CTERA, CTERA, AMET, CEA y SADOP lunes 16 de marzo de 2020 El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se reunió esta mañana con los cinco gremios docentes de representación nacional para crear una comisión de trabajo que les permita planificar en conjunto las próximas semanas de trabajo, de cara a la suspensión de las clases presenciales. Del encuentro participaron Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Rubén Blanco (AMET), Fabián Felman (CEA) y Marina Jaureguiberry (SADOP). Luego del encuentro, el titular de la cartera educativa nacional expresó: "Todo nuestro sistema educativo necesita tener un horizonte de cómo van a ser estas dos semanas de incertidumbre, no solo en lo laboral, sino también en su rol como maestras y maestros. Nosotros debemos ser muy claros en que esta modalidad a distancia no reemplaza bajo ningún punto de vista el rol del maestro, ni el rol de la escuela, pero que tenemos que ser creativos para superar esta etapa". Además destacó: "Pensando en el cuidado de nuestras maestras y maestros, el sábado emitimos la resolución Nº 105/ 2020 que otorga una licencia preventiva por catorce días corridos con goce íntegro de haberes, a los trabajadores y trabajadoras docentes, no docentes o auxiliares y personal directivo que pertenezcan a un grupo de riesgo o poblaciones vulnerables. Esta resolución también comprende a quienes hayan viajado a las zonas de circulación del virus tal como prevé el DNU 260/ 2020 emitido el 12 de marzo". Asimismo, el titular de la cartera educativa nacional explicó cuál es la importancia de permanecer con las escuelas abiertas debido al rol social que ellas hoy cumplen. También anticipó que se está trabajando en un sistema de viandas para poder cumplir con el aislamiento. "Debemos pensar cómo jerarquizamos la figura del maestro en esta etapa donde no está esa vinculación cara a cara y cómo generamos también una fuerte presencia y entendimiento de que cada decisión que tomemos es una decisión del Estado, de las 24 jurisdicciones educativas y de las organizaciones docentes. Es muy importante que trabajemos todos juntos y demos un mensaje claro porque es lo que necesita la sociedad", finalizó el Ministro.